第十八章 張文得氣運 三皇皆歸位
柏鑒得到葫蘆道人的兵法韜略一書後便時常研究另有身體研究兵法可謂是隨時都在研究兵法時日久了便把那兵法背的通熟隻是這兵法一書靠的是精通柏鑒雖在身體內可研究兵法可那也畢竟是紙上談兵做不得真那軒轅和蚩尤兩強相爭大戰打了幾十年戰爭每天不斷就算不會兵法的人也能自己研究出兵法來。【閱讀網】
柏鑒得到葫蘆道人的兵法韜略有自身研究在加上實戰演練柏鑒有了這幾十年的戰爭練習兵法對於葫蘆道人教的兵法韜略領悟良多。隻是那葫蘆道人教的東西大多是後世的東西那些兵法許多在現在卻還無法運用現在的人也不能領悟太多柏鑒也隻領悟其中一二。
如今戰事平息柏鑒依舊研究兵書希望可以把葫蘆道人教的全部學到葫蘆道人見此道：“我徒卻是有大恒心隻是如今戰事平息這兵書也就無用了。”
柏鑒道：“老師所言甚是隻是弟子擔憂將來人族戰事再起弟子想將兵法韜略傳世希望後世之人也可學到老師之法。”
葫蘆道人道：“你之言卻也對洪荒至今以來量劫不斷戰事不停雖有一些清淨日子可那征戰之事卻從不間斷。人族今日有蚩尤動大戰將來難免還有另一個蚩尤。你的兵法一書傳世也可助人族安邦定國隻是此書一出不知將來人族要死傷多少？”
柏鑒道：“老師慈悲為我人族擔憂隻是兵書在於安邦定國將來人族要生大戰也是難免。”
葫蘆道人道：“人族征戰也是定數卻非我能改變。當初我教你這兵法韜略卻是想結束戰爭還人族清平兵書其實最終的目的還是為了和平安定。你若能做到不戰而勝人之兵那你的兵法也算大成。”
柏鑒道：“弟子今後定以此為道。”
柏鑒將自己所學兵法韜略整理成冊其中有葫蘆道人所教也有柏鑒自己所悟但大多是葫蘆道人所教柏鑒在兵書上加注自己的見解兵書一出人族將來便稱柏鑒為武祖那後世的戰爭但凡征戰都學柏鑒的兵法一書柏鑒著下兵法一書傳世功德無量那葫蘆道人所教良多得到的功德也有三成那倉頡和柏鑒是文宗武祖兩人功德氣運之強比那五帝的氣運也不差多少兩人稱葫蘆道人為祖師文武兩道的氣運全部被張文得去。
那伶倫研究音樂受葫蘆道人指點後也參與了戰爭他在那征戰之中明了戰樂用此提升士兵士氣降低敵方士氣此樂一出被軒轅應用對戰蚩尤時也立下大功。
蚩尤戰敗軒轅為人皇統領人族現在的人族四海升平這樂也就成了必然展的對象。伶倫將葫蘆道人所教的樂器和樂曲一一傳授給人族人族在休息時唱歌也可以放鬆心情在做事的時候唱歌也可以減少勞累感於是民間開始廣為傳唱樂曲。那伶倫在冇到一個地方後都會依據地方的不同來創造一曲不同風格曲調的樂曲。
伶倫教導人族唱歌這民間樂曲開始各自流傳起來慢慢的展到後世就成了民族樂曲。伶倫傳授世人樂曲也幫助了人族大興可謂功德無量伶倫也成了樂祖。後世樂曲方麵的功德氣運也就落在伶倫身上。
伶倫將音樂傳世葫蘆道人自然知道了。見得自己的三個弟子全部得道心中也感到欣慰如今人族的功德自己占下大部分也算完成了張文的要求。
人族的氣運本是天地最強之族那各種有利展大興的所做所為全是功德葫蘆道人把後世大部分的東西傳世那功德氣運一直都在增加。有那聚寶盆的幫助今後人族氣運還得分出一份給那聚寶盆張文現在擔心的隻是那量劫到來時自己的氣運會被天道分走其他的他到不怕這氣運關乎到了張文的一切要是氣運被分張文殺人的心都會有哪管他是聖人還是鴻均。
軒轅在位時按照葫蘆道人所說分時曆建律法大多的東西都是後世的。那軒轅將人族治理得更加興盛人族在軒轅治理下大興那後麵的五帝冇有大機緣卻是證不得人皇了。畢竟這人皇的條件是人族展中作出巨大貢獻才行。
軒轅在人族功德圓滿證得人皇那五帝時代也正式來臨。軒轅證得人皇後伏羲和神農乘坐九龍輦前來迎接。和前兩次一樣女媧玄清到來玄都玄都太上老君旨義。
待那玄都玄都完後天降大功德軒轅得到此功德立刻證了人皇之位三位人皇上那九龍輦。三人相互看了看明白對方心中想法伏羲向天禱告：“葫蘆老師為人族聖師今日我等三位人皇煉此人族至寶九龍印交與老師鎮壓人族氣運人族世世代代供奉老師。”
天道有感那三皇身上各自飛出一道金光凝聚在三人麵前形成一九龍盤繞的大印此物一出人族所有人都感覺到此物立即朝拜那九龍印得三皇印記再加上那人族無數人的信念威力直追先天至寶此物關係人族氣運今後誰也不敢隨意毀壞此物否則那人族將生靈塗炭到時候那業力因果可以把聖人也整死。
葫蘆道人見那九龍印飛到自己懷中歎氣道：“我葫蘆道人何德何能今日得你們三人如此大因果此物乃是人族至寶你們還是收回吧。”
三人見此道：“老師身為三皇之師人族出世便守護人族人族欠老師良多今日我等將這人族至寶交給老師也是想報答老師大恩。還請老師收下此物。”
葫蘆道人搖頭歎氣道：“罷。罷。罷。你們要我收這九龍印我便收下看來我是有的忙了。”
三人聽了也明白軒轅道：“老師可不必留在人族老師遊曆喜歡山水自去便是若那後世人皇不孝對老師不敬老師大可用此劍斬之。”
葫蘆道人見軒轅要把軒轅劍給自己忙道：“我煉此劍是為了送你今日你給我。你還是自己留著吧。”
葫蘆道人說完就離去三人看著他慢慢遠去才坐上九龍輦往那三十三天外而去。